Задание 1. Какие открытия и процессы вызвали кризис классической (ньютоновской) научной картины мира и необходимость переосмысления роли человека в мире?
Открыто строение атома, теория относительности Эйнштейна, учение Фрейда о психоанализе, Учение Бергсона о творческой интуиции, развитие социологии.

Задание 2. Установите соответствие между фамилиями художников и художественными направлениями, которые они представляли.


Задание 3. В чём своеобразие символизма как художественного направления? Выберите два правильных ответа и обведите их номера кружком.


Задание 4. Ниже приведены особенности стиля модерн, за исключением одной, не имеющей отношения к данному стилю. Найдите эту особенность и обведите кружком порядковый номер, под которым она указана.


Задание 5. В каких странах наука оказалась на службе у войны, а искусство — на службе у пропаганды?
В тоталитарных государствах.