Параграф 8. Образование славянских государствЗадание 1. Заполните контурную карту «Три ветви славян»
Задание 2. Заполните контурную карту «Болгарское царство в 7-9 веках».
Задание 3. В одном из старинных документов говориться : Но так как славянское племя… не разумело писаний, изложенных на языке греческом, то святые мужи находили в этом величайшее бедствие.
Речь о Кирилле и Мефодии. «Писания … на греческом языке»- это церковные книги, которые славяне не могли причитать, и это для них было несчастьем. Прославились они, тем, что на основе греческого алфавита создали славянскую писменноость.
Задание 4. Заполните контурную карту «Образование славянских государств в 9-11 веках».
Задание 5. Заполните таблицу «Образование славянских государств».
Задание 1. Разгадайте кроссворд.
По горизонтали. 4. Самоназвание византийцев (ответ – рамеи). 5. Столица Польши при Болеславе 1 (ответ – Краков). 6. Основатель Польского государства (Мемко). 7. Имя правителя Польши конца 10- начала 11 века (Болеслав). 11. Византийский император 6 века (ответ — Истициан). 14. Живопись по сырой штукатурке (ответ – фрески). 15. Город в Византии (ответ – антаохия).
По вертикали. 1. Правитель Болгарии, вступивший в военное противоборство с Византией (ответ — симеон). 2. Город Византийской империи, основанный в Египте после походов Александра Македонского 3 (ответ – Александрия). 12. Создатели славянской письменности (ответ – Нефоана). 4. Столица остготов, захваченная византийцами (ответ – Равенна). 5. Столица Византии (ответ – Константинополь). 8. Прозвище византийского императора, жестоко расправившегося с пленными болгарскими воинами (ответ – Болгаробойца). 9. Изображения из разноцветных камешков или смальты (ответ – Мозаика). 10. Выступающая наружу часть христианского храма, изнатри напоминающая полукруглую нишу. 13. Часть христианского храма, названия которой в переводе с французского означает «корабль».
Задание 2. Подумайте, какие профессии и занятия были особенно необходимы в Византии. Обоснуйте свой ответ, вспомните об особенностях государственного устройства, развитии культуры, внутренней и внешней политике Византии.
В Византии особенно необходимыми были профессии учителей, строителей, астрономов и медиков.
